Práctica 4. Desarrollo curricular y aulas digitales

TALLER INFANTIL

Desarrollo de la actividad:

En esta actividad encontramos dos ejercicios diferentes, el primero es de reconocer los sonidos de los animales y relacionarlos con el animal y el segundo ¿Sabemos cómo se llaman estos animales? que consiste en pinchar el nombre del animal y saber cual es el animal que corresponde.

Objetivos:

Conocer  los animales

Relacionar el sonido con el animal

Contenidos:

Conocemos los animales y sus sonidos.

La actividad me parece apta para niños de infantil, es educativa, ya que aprenden diferentes animales y relacionar el sonido con el animal. La edad recomendada para esta actividad sería entre 4-5 años, me parece un  poco complicada para los niños de infantil por la grafía que utiliza porque las letras está en minúscula. En cuanto a la valoración que da la actividad si aciertan o fallan reciben una respuesta inmediata, les sale “Correcto” o “Inténtalo de nuevo”.

Kaboom

Desarrollo de la actividad:

La actividad consiste en darle a los números que salen, cada número tiene un objeto que se lanza del edificio y le cae al gato que está abajo.

En esta actividad no encuentro ningún objetivo, ni contenido, para mi no tiene ninguna finalidad ni veo que sea educativa. Para que esta actividad tenga algún sentido educativo relacionaría el número con el objeto que lanza. No transmite ningún valor educativos, y como juego para que los niños se diviertan, tampoco lo veo muy atractivo, es aburrido, ya que la diversión que pueda tener el niño sería muy corta porque consiste en que caiga el objeto al gato.